第四章 第一节 北洋军阀统治的建立

 教学目的：
            一、要求学生掌握；袁世凯独裁统治的建立。同盟会改组为国民党。宋教仁案。二次革命。袁世凯帝制活动。“二十一条”五九国耻。护国运动和洪宪帝制梦的破产。
            二、要求学生从思想上认识：袁世凯是大地主大资产阶级， 对外出卖国家主权，对内实行独裁统治。中国仍处在半殖民
            地半封建社会。资产阶级幻想在中国建立共和的主张未能实现。
            三、要求培养学生的能力：从袁世凯独裁统治的建立与资产阶级革命派二次革命的失败来分析认识其原因，总结教训，从而培养学生用辩证唯物论的方法来分析问题观察问题的能力。
            教学重点：：袁世凯复辟帝制和资产阶级革命的反袁斗争。
            教学难点：袁世凯得以实现专制独裁统治以及其迅速垮台的原因。
            教学安排：一课时。
            启发式教学法和多媒体教学。
            教学过程：(放袁世凯在北京就任中华民国临时大总统图，同时放录音)
            复习提问：同学们还记得辛亥革命的性质怎样?结局如何？
            (中国近代史上的一次伟大的反帝反封的资产阶级民主革命)(但由于资产阶级的软弱性和妥协性，革命成果被袁世凯所窃取)
            [放大屏幕](打印本章导言内容)
            讲本章纲要：引言分三段，从政治和经济的角度，概括了北洋军阀统治时期的特点，指明：北洋军阀是清朝末年由袁世
            凯建立起来的封建的买办的武装政治集团。那么，北洋军阀的独裁统治是怎样建立的?本节主要讲述了资产阶级革命派的哪些斗争呢? (导入新课)
            首先，请同学阅读课本，找出本节资产阶级革命派的斗争有哪些? (二次革命、护国运动)[放大屏幕的板书提纲]
            一、二次革命
            为什么叫二次革命?（因为它是辛亥革命的继续)为什么要进行二次革命? （因为袁世凯的专权)
            l、背景：袁世凯的统治
            A、在政治上：破坏《临时约法》，控制内阁。
            他安排亲信把
            持财政、内政、外交等要害部门，同盟会员只担任司法、教育、农林、工商等“冷衙门”的总长。(放漫画说明)袁掌握了北洋军阀政府首届内阁的实权，完成了建立独裁统治的第—步。但袁仍不满足。两个月后，他迫使和他意见不合的唐绍仪内阁辞职，随后建立起完全听命于袁的内阁，责任内阁制遭到破坏。
            在军事上，加强北洋军，削弱革命军。袁大量举借外债，用于扩大个人势力，使北洋军实力大增。同时，又迫使黄兴大幅度裁减南方革命军队，以削弱革命派军力。
            B、政治上，刺杀宋
            教仁，(为何要刺杀宋教仁?因为宋教仁改组同盟会)同盟会改组的目的：一是通过改组，联合中间力量，夺取国会中多数席位，建立以国民党为中心的内阁。二是企图以民主手段建立责任内阁，把中国政治纳入资产阶级共和制的轨道。(放(国民党宣言》和同盟会纲领，说明宣言内容退步了，目的是要联合中间党派)
            通过“宋案”经过，说明这是民国成立以来震动全国的一次大政治谋杀案。“宋案”发生后，袁遭到国内舆论的谴责。孙中山率先放弃对袁的幻想，决心重新走上武装革命的道路。指出“事已至此，是有起兵，因为袁世凯是总统，总统指使暗杀，则断非法律所能解决，所能解决者，只有武力”。《孙中山选集》下卷P477(见大屏幕)袁世凯先发制人，罢免国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。
            C、政治上，镇压二次革命。
            1913年7月，江西都督李烈钧在湖口誓师讨袁，不久，南方数省相继独立。（放《二次革命》图)袁世凯派兵南下，由于国民党力量涣散，二次革命很快被镇压下去。袁世凯的势力从此后更加巩固。
            二、护国运动
            1、背景：袁世凯的称帝 对内：称帝过程(让学生找出袁世凯是如何一步一步复辟的?)
            对外：接受“二十一条”过程： 临时大总统——正式大总统——终身世袭大总统——称帝 (大屏幕打出“二十一条”的内容及思考题)
            思考：“二十一条”的哪些要求触犯了帝国主义在华的利益?其中哪一条旨在灭亡中国?
            接着让学生阅读P98的小字部分，注意对杨度这个人物的评价，应肯定他晚年在政治上的进步。
            2、经过：(放大屏幕，孙中山的《讨袁宣言》)
            让学生阅读后回答：(1)材料中的“一人”指谁?为什么称他为“民贼”?
            (2)全国各阶层是如何“戮此民贼”的?结果如何?
            {3)从结果中你得到什么启示? (让学生讨论得出)
            1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧等在云南通电讨袁，宣布云南独立。[放P98蔡锷像]
            北洋军节节败退，各省纷纷独立。袁众叛亲离，被迫于1916
            年3日22日取消帝制，但还想继续当大总统。孙中山发表《第二次讨袁宣言》，号召人民将反袁斗争进行到底。
            3、结果不久，袁在四面楚歌中绝望地死去。为时83天的洪宪帝制梦破灭了。
            提问：袁的迅速垮台与辛亥革命的主要功绩有什么关系吗?
            巩固小结：见板书课题(大屏幕)
            课堂巩固练习：(略)
            思考题：辛亥革命推翻君主制度以后，为什么还会出现复辟帝制这种历史倒退现象?为什么袁世凯复辟帝制必然失败?从中我们可以得到什么启示?
            (注：具体的一些资料见多媒体课件)